ประเภทสิ่งประดิษฐ์ : สิ่งประดิษฐ์ด้านหัตถศิลป์ ปี 2562

นักเรียนสามารถมีความรู้มีด้านรูปทรงเรขาคณิต นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ และสามารถแก้ปัญหาสามาถนำมาความรู้มาประยุกต์ประดิษฐ์เป็นสิ่งของประดับตกแต่งได้ ให้เรียนมีทักษะด้านการปฏิบัติ มีสมาธิ ความรอบครอบในการประดิษฐ์ สามรถประกอบชิ้นส่วนได้ถูกต้องตามขั้นตอนและมีความคิดสร้างสรรค์ประกอบขึ้นเป็นรูปแบบต่างๆได้ นักเรียนมีความสุขและภาคภูมิใจกับผลงานที่เกิดขึ้นจากความสามารถของตนเองคณิตศิลป์ นอกจากจะเป็นงานอดิเรก เพื่อผ่อนคลายความตึงเครียดจากการเรียนคณิตศาสตร์แล้ว ยังสามารถนำมาสร้างเป็นอาชีพเสริมเพื่อเสริมสร้างรายได้ให้กับครอบครัวและตนเองได้อีกด้วย ซึ่งกว่าจะทำให้งานศิลป์ที่เราสร้างก่อเกิดเป็นรายได้ขึ้นมานั้น ก็ต้องผ่านการบ่มเพาะความรู้ความสามารถ ทำบ่อยๆ ให้เกิดประสบการณ์และความชำนาญ จนสามารถสร้างให้มีความสวยงามจนก่อให้เป็นรายรับได้ในที่สุด

อาจารย์ที่ปรึกษา
1. นาย วสันต์ แหวนสูงเนิน
2. นางสาว ภาวิตา พูลแสง
3. นาย ชวนากร วโรดมอุดมกุล

ผู้ประดิษฐ์
1. นางสาว หทัยภัทร บุญคง
2. นางสาว สุธิดา สุขใจ
3. นางสาว รุจิรดา ประจันทะ

ถ่ายทอดเทคโนโลยี, เสาะหาผู้รับอนุญาตใช้สิทธิ

15 กันยายน 2564

TRL-7 นำผลงานไป ทดลองใช้แล้ว

Directory ประชาสัมพันธ์เท่านั้น

ยังไม่ได้กำหนดราคา

เป็นเจ้าของกรรมสิทธิ์

ไม่ระบุ

สำนักวิจัยและพัฒนาการอาชีวศึกษา

-

29 กันยายน 2564